伊拉克示范学校:“一带一路”上的教育之光


发布日期:2025-03-18 信息来源:中东北非公司 党委工作部 作者:汪述江 雷世甜 字号:[ ]

在当前全球化的时代背景下,“一带一路”倡议宛如一条绚丽的丝带,将沿线各国紧密相连,共同编织着发展与繁荣的宏伟梦想。

教育合作作为“一带一路”倡议中的关键组成部分,以其独特的力量,为各国的未来点亮希望之光。中国电建集团承建的伊拉克示范学校项目,彰显中国与伊拉克携手并进、共创美好未来的生动实践,它承载着无数伊拉克民众对教育的渴望,也铭刻着建设者们的辛勤与担当。

奋勇争先 敢挑重任显担当

伊拉克,这片孕育了深厚历史底蕴和灿烂文化的土地,曾一度是中东地区教育领域的佼佼者。然而,学校的建筑在多年的动荡中倒塌,教学设施被破坏殆尽,大量适龄儿童失去了接受教育的机会,教育事业陷入了前所未有的困境。

针对这一严峻的现状,伊拉克政府深刻认识到教育对于国家重建和发展的重要性,并将教育事业的复兴作为国家发展的核心任务。为此,伊拉克政府定下了计划新建1000所学校的宏伟目标,反映出了该国迫切解决适龄儿童上学问题、重建教育体系的坚定决心。这一计划受到了国际社会和伊拉克民众的广泛关注,成为一项具有重大社会影响力的民生工程。

中国,作为伊拉克的友好合作伙伴,积极响应伊拉克政府的号召,主动参与到伊拉克的教育重建工作中。中国电建集团凭借自身雄厚的实力和丰富的经验,肩负起建设数百所学校的重任,覆盖伊拉克多个省份。其中,水电三局负责执行的中国电建伊拉克示范学校(迪瓦尼耶省)项目,备受社会关注。该项目位于伊拉克中东部迪瓦尼耶省,距离首都巴格达约180公里,包括61所学校,建成后将为改善迪瓦尼耶省教学条件、推动教育发展贡献重要力量。

攻坚克难 紧抓实干创佳绩

项目启动以来,中国电建的建设者们便踏上了一段充满挑战与艰辛的征程。每一个重要的时间节点,都见证着他们的努力与付出,记录着项目从无到有、从蓝图变为现实的艰辛历程。

水电三局的建设者们便怀揣着对伊拉克人民的深厚情谊和对教育事业的关切之心,全身心地投入到项目的筹备工作中,踏上了充满挑战与希望的征途。

2022年初,随着迪瓦尼耶省的土地上的机器轰鸣,首批14所学校正式开工,项目进入全面实施阶段。水电三局的建设者们夜以继日地奋战在施工一线,他们精心组织、科学施工,确保每一道工序都符合标准,每一座学校都能成为优质的教育殿堂。在项目推进的过程中,水电三局的建设者们克服了重重困难,无论是极端的天气条件,还是复杂的地缘环境,都没有阻挡他们前进的脚步。他们凭借着精湛的技艺、坚韧的意志和无私的奉献精神,确保了项目的顺利进行。

经过一年多的艰苦努力,首所学校终于在水电三局建设者们的手中拔地而起,矗立在了迪瓦尼耶省的土地上。项目首所学校封顶,标志着项目取得阶段性胜利。在封顶仪式上,掌声雷动,中伊双方的代表共同见证了这一历史时刻。

随着项目不断推进,一座座崭新的学校如雨后春笋般在伊拉克的大地上拔地而起。建设者们的心血与汗水,都将化作孩子们朗朗的读书声,回荡在迪瓦尼耶省的每个角落。每一块砖瓦,每一根梁柱,都承载着中伊友谊的深厚情谊,见证着两国人民携手共进的坚实步伐。未来,这些学校将成为培养人才的摇篮,助力伊拉克教育事业蓬勃发展,书写中伊合作的新篇章。在伊拉克这片饱经沧桑的土地上,水电三局的建设者们不仅是在建造学校,更是在播种希望,点亮未来。

到2023年末,项目首批学校已正式步入缺陷质保期。水电三局的建设者们在完成学校建设并移交后,仍旧保持着不懈的追求和高度的责任心,持续对学校的运行状况进行严密监控,对出现的各类问题均能迅速作出反应并予以解决,确保了学校在质保期内的顺畅运作。这种尽职尽责的工作态度,赢得了伊拉克政府及民众的广泛赞誉。

2024年8月31日,首批9所学校正式交付使用,伊拉克的孩子们即将走进这些崭新的学校,开启他们的学习之旅。移交钥匙仪式上,伊拉克政府对水电三局的建设工作给予了高度评价,称这不仅是对伊拉克教育事业的巨大贡献,更是中伊友谊的生动体现。2024年11月30日,项目61所学校监理移交申请签发完成。至此,项目的主体建设工作基本完成,水电三局用实际行动兑现了对伊拉克政府和人民的承诺。

水电三局的建设者们深知,教育的力量是无穷的。他们希望通过自己的努力,为伊拉克的教育事业贡献一份力量,让更多的伊拉克孩子能够享受到优质的教育资源,成为国家的栋梁之才。同时,他们也希望通过这些学校,搭建起中伊友谊的桥梁,让两国人民的心灵更加贴近,共同书写未来的美好篇章。

凝心聚力 担当作为谱新篇

经过三年多的艰苦努力,中国电建伊拉克示范学校(迪瓦尼耶省)项目终于圆满完成。在这个平均年龄不超过28岁的项目团队共同努力下,如今,61所现代化的学校拔地而起,成为迪瓦尼耶省一道亮丽的风景线。这些学校不仅建筑风格现代、外观美观大方,而且内部设施齐全、功能完备,完全符合伊拉克的实际需求,当地民众亲切地称呼这些学校叫“中国学校”。

步入校园,首先映入眼帘的是宽敞明亮的教学楼,为教师的教学和学生的学习提供了良好的条件。同时,学校还设有实验室、图书馆、音乐室、美术室等专用教室,丰富学生的课余生活,培养他们的兴趣爱好和综合素质。

除了硬件设施的完善,水电三局还注重学校的软件建设。在项目建设过程中,建设者积极与伊拉克当地的教育部门和学校进行沟通交流,了解当地的教育需求和教学理念,为学校的后续运营和管理提供了有益的建议。同时,他们还积极与当地的师生和管理人员进行互动,为当地学生捐助学习用品,帮助他们提升教学环境,为公司在当地的可持续发展奠定了坚实的基础。

这些现代化的学校,不仅为伊拉克的孩子们提供了一个良好的学习环境,也为伊拉克的教育事业发展树立了榜样。它们将成为培养伊拉克未来人才的摇篮,为伊拉克的国家重建和发展贡献力量。

砥砺前行 务实高效铸未来

伊拉克示范学校项目的建成,具有重要的社会经济意义。它改善了伊拉克各省的教学条件,为适龄儿童提供了更多接受教育的机会,也促进着伊拉克教育事业的发展和教育水平的提高。同时,该项目的实施,也为伊拉克当地创造了大量的就业机会,带动了相关产业的发展,促进了当地经济的繁荣。

更为重要的是,该项目是中伊两国在“一带一路”倡议下友好合作的结晶,是中国企业积极履行社会责任的体现。它加深了中伊两国人民之间的友谊和相互了解,为两国在其他领域的合作奠定了坚实的基础。在项目建设过程中,中国建设者们与伊拉克当地人民密切合作、相互支持,共同克服了一个又一个困难,结下了深厚的情谊。这种情谊,将成为中伊两国友好合作的宝贵财富,永远铭记在两国人民的心中。

“平凡铸就梦想,教育照亮未来”,伊拉克示范学校项目的建设者们,用他们的不懈的追求和辛勤付出,铸就了伊拉克孩子们的教育梦想;用他们的智慧和汗水,照亮了伊拉克的未来之路。

这一项目,不仅是“一带一路”倡议下教育合作的成功典范,也是中国与伊拉克两国友好合作的永恒见证。相信在这些学校的培育下,伊拉克的孩子们将茁壮成长,成为国家的栋梁之材;相信在中伊两国的共同努力下,“一带一路”倡议将结出更加丰硕的成果,为世界的和平与发展作出更大的贡献。

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